No ISM a “bola está sempre a rolar”!!

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Teve início no 1ºperíodo e terminou dia 02 de fevereiro, o Torneio de
Voleibol 2×2. O número de participantes foi elevado, assim como, a
qualidade de alguns dos jogos.
Todos se empenharam e suaram a camisola, mas foram três as duplas que
disputaram a final, tendo a classificação final sido a seguinte:
1º – Luís Caldas e José Silva – 9ºB
2º – Fernando Lopes e Diogo Salgado – 9ºA
3º – Micael Oliveira e João Paulo Oliveira – 8ºB

Parabéns a todos os participantes!
Esta e outras atividades não seriam possíveis de realizar sem a colaboração
dos alunos, desde já o nosso obrigado à equipa de arbitragem (Fábio Faria,
Fábio Alves, Fernando Lopes e Elsa Azevedo) entre outros alunos que
esporadicamente, também participaram na arbitragem.
E como o ISM está sempre em movimento, já no próximo dia 14 de Fevereiro
inicia o Torneio de Voleibol 3×3, que decorrerá ao longo deste período.
PARTICIPA E DIVERTE-TE.

ISM no Corta-Mato Distrital

Foi no dia 07 de Fevereiro, que um grupo de alunos representou o Instituto Silva Monteiro na prova de Corta-Mato Distrital, nos terrenos anexos à Pista de Atletismo Gémeos Castro em Guimarães.
Apesar do frio, foi com boa disposição, alguma energia e muito esforço à mistura, que os nossos atletas concluíram a prova.
A “concorrência” era muita e forte, no entanto, quase todos deram o seu melhor, obtendo classificações razoáveis (podem ser consultadas no placard da escola).
Parabéns a todos os participantes, e nunca se esqueçam ganhar é bom, mas participar é uma honra!!
Para o ano há mais…

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Parabéns pelo 2º lugar no concurso “Rotundas de Natal”

Os alunos do Instituto Silva Monteiro participaram no concurso “Rotundas de Natal”,  promovido pela Câmara Municipal de Vizela. Depois de tanta espera descobrimos, finalmente, o nosso lugar – 2º lugar!!! Ficamos muito contentes com o prémio e para o ano vamos conquistar o 1º lugar!!!

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O ISM na Grande Reportagem SIC do próximo Domingo

Título (opcional)

O ISM no Coliseu do Porto

No passado dia 16 de dezembro, os alunos do Instituto Silva Monteiro, deslocaram-se ao Coliseu do Porto para assistirem a um espetáculo do Circo Monumental do Coliseu do Porto.

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Voluntários por um dia

Os alunos do ISM aderiram à comemoração do Dia do Voluntariado, realizando várias atividades com a comunidade local.

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O Cinema e a Ciência

Dia Nacional da Cultura Científica assinalado no ISM

A ciência é a descoberta que o ser humano faz do mundo, mundo onde ele naturalmente está incluído. A ciência procura responder a questões tais como: O que aconteceu no início do mundo? De que são feitas as coisas? É possível uma teoria unificada das forças fundamentais? O mundo vai acabar? O que é a vida? De onde veio a vida? Há vida noutros planetas? Que parte do nosso comportamento depende dos genes? O que faz com que nos apaixonemos? Como funciona o cérebro? O que é a consciência? O que é a inteligência? Para responder a estas e outras questões os cientistas colocam hipóteses e tentam, através da observação e da experiência, verificá-las. E a realidade é que manda. Como disse o físico Richard Feynman: “A hipótese que é contrariada pela experiência está errada. Nesta simples frase está a chave da ciência. Não interessa quão elegante possa ser a nossa hipótese. Não interessa a nossa esperteza ou quem avançou a hipótese, o nome que tem – se contrariar a experiência está errada”. Portanto, o cientista tem de estar sempre, com cuidado e atenção, a procurar e a detetar erros. Vejamos algumas outras marcas maiores da ciência.

NA CIÊNCIA HÁ PROGRESSO. Por outras palavras, o conhecimento científico é cumulativo. Quer isto dizer que cada vez se sabe mais. Na Física, Einstein sabia mais do que Newton e Newton sabia mais do que Galileu. Isto em nada diminui nem Newton nem Galileu, bem pelo contrário: sem ter subido aos “ombros desses gigantes”, Einstein nunca poderia ter visto o que viu.(…)

 

A CIÊNCIA PERMITE-NOS VIVER MELHOR. A ciência é feita, em grande medida, para satisfazer a curiosidade humana, mas tem aplicações práticas, resulta em tecnologia útil. É natural que, conhecendo melhor o mundo, possamos viver melhor nele e é isso, de facto, o que acontece. Podemos prevenir perigos e tratar doenças. O progresso da ciência vê-se, por exemplo, no aumento da longevidade humana. Em Portugal, a esperança média de vida das mulheres subiu no último meio século de 66 para 82 anos (24 por cento!), o que se deveu ao enorme avanço dos conhecimentos sobre nutrição e saúde.

A CIÊNCIA É DE TODOS. A ciência pode ser feita pelos investigadores das mais diversas áreas – matemáticos, físicos, químicos, geólogos, biólogos, psicólogos, sociólogos, engenheiros, médicos, etc. – mas fornece conhecimentos e atitudes que podem e devem pertencer a todos. De posse de rudimentos ainda que básicos da ciência e de posse de elementos do método científico ficamos mais ricos tanto individual como coletivamente. Em particular, vemos melhor os erros, deixamo-nos enganar menos facilmente.

A CIÊNCIA TEM UM GRANDE FUTURO. Há um curioso paradoxo na ciência: à medida que sabemos mais, damo-nos conta de que nos falta saber muito mais, isto é, cresce a consciência da nossa ignorância. Não é uma afirmação científica, mas os cientistas julgam que nunca se saberá tudo, que haverá sempre coisas para descobrir. Como disse o astrofísico Carl Sagan, “o nosso destino é o conhecimento”.

Revista Visão, Carlos Fiolhais

Equipa de Voleibol – Iniciadas femininas – Desporto Escolar

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Dia Nacional do Não Fumador

Doçuras ou travessuras…

No passado dia 31, os alunos do Instituto Silva Monteiro tiveram a oportunidade de viver o espírito fantasmagórico do Halloween.
Houve concursos para a eleição da melhor fantasia, da abóbora mais bem “recortada” e do doce de abóbora mais delicioso. Foram selecionados dois em cada categoria e atribuídos prémios.

Os alunos participaram em todas as atividades em grande número. Puderam ainda ser fotografados de bruxinha e foi selecionado o vencedor da atividade “Encontra o excerto no livro “Uma Aventura na Noite das Bruxas””.

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Agenda 21 no ISM

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A Agenda 21 Local de Vizela (A21L) é um processo participativo, multissectorial e multifuncional que pretende sensibilizar a comunidade local para a importância do desenvolvimento sustentável, assente em 3 pilares fundamentais: social, ambiental e económico. Pretende-se promover uma reflexão estratégica em torno de uma visão partilhada para o futuro de Vizela.
Neste âmbito, o Instituto Silva Monteiro, participará como parte integrante quer no pilar social (ao nível da educação) quer no pilar ambiental (Eco escola). Numa primeira fase o Instituto participou na delineação do plano de ação ambiental ao nível das escolas do Concelho. Toda a comunidade escolar participou no questionário elaborado pela A21. A segunda etapa foi a exploração do Guia de Boas Práticas, com uma sessão de sensibilização realizada no 6ºB, e que, posteriormente, foi dinamizado pelos diretores de turma, nas restantes turmas. As próximas atividades a desenvolver são: o Concurso de Fotografia “Biodiversidade em Vizela”, tendo como público-alvo os alunos do 2º, 3º ciclos e secundário; Concurso “Logotipo e Mascote da Agenda 21”.

Alunos da Oficina de Jornalismo e Novas Tecnologias visitam as instalações da Rádio Vizela.

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I Feira da Terra no ISM

“Ó freguesa, então, não vai nada hoje?
Tenho cebolas, batatas e couves frescas.”

Foi assim que no passado dia 17 de Outubro se assinalou o Dia da Alimentação, no Instituto Silva Monteiro. Alunos dos 5º e 6º anos arregaçaram as mangas e, foram às hortas colher produtos que trouxeram para a escola, onde se realizou a 1ª Feira da Terra.
Aos “feirantes”, juntaram-se pais e funcionários e professores desejosos de comprarem os legumes para a sopa.
Houve até alunos que, para desgraça de alguns gulosos, trouxeram, também, compotas de frutos.
A atividade correu tão bem que já estamos a pensar nas próximas feiras que se irão realizar no 2º e 3º períodos.

O Instituto Silva Monteiro é uma escola verde

No passado dia 7 de Outubro, decorreu mais uma comemoração do dia das Bandeiras Verdes, que desta vez se realizou em Oliveira de Azeméis.

Nesta ocasião são entregues os galardões, as “Bandeiras Verdes” pelas quais as Eco-Escolas candidatas se esforçam ao longo do ano letivo. O trabalho efetuado no Instituto Silva Monteiro foi reconhecido através da atribuição da Bandeira Verde que certifica a existência de uma educação ambiental coerente e de qualidade.

Neste dia os alunos da Oficina do Ambiente que participaram neste evento ganharam o concurso “Geração Depositrão”, recebendo como prémio uma bicicleta para a nossa escola.

Por isso ser eco vale sempre a pena!!

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O ISM participou na Feira do Livro de Vizela

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No dia 6 de Maio, os alunos do 6º ano estiveram presentes na apresentação do livro “Ninguém perguntou por mim” de António Mota e no dia 12 de Maio, alunos do 5º ano e do 6ºB, participaram com a declamação de dois poemas.

Oficina de Leitura – Contos para Crescer

A Oficina de Leitura é um projecto que tem vindo a fortalecer as crianças, desde os pequeninos aos mais velhos. Sem dúvida nenhuma, este Projecto tem uma boa função: normalmente, em todas as idades, sejam crianças, adolescentes ou adultos, não mostram interesse pela leitura. O nosso Projecto tem o desafio de despertar em todos o gosto pela leitura e nestes últimos tempos temos vindo a observar bons resultados. Vamos ler às escolas e os meninos pedem sempre mais, e vê-se na carinha de todos que gostam das histórias que lhes são lidas, e ver isso em todos ainda nos dá mais prazer de lhes ler, de passar mais tempo com eles.
Falo por mim, e penso que todos os que estão neste grupo o dizem também: nós, que chegámos ao Instituto Silva Monteiro pequeninos, traquinas, sem interesse e sem preocupação pelas disciplinas, principalmente a disciplina de Língua Portuguesa que é o que se aplica aqui, a professora Eduarda Abreu conseguiu despertar em nós aquele gosto pela leitura que estava adormecido em nós, através de pequenos contos, exercícios de relaxamento… parecia que quando ouvia aquelas histórias suaves, maravilhosas a entrarem pelos meus ouvidos, parecia que entrava num mundo fora da realidade, e além do mais esquecia todos os problemas que uma criança tem, sejam em casa, na escola, tudo, era como se entrasse nas histórias ou vivesse um Conto de Fadas. Não sei se aconteceu com alguém, mas comigo aconteceu, num dos exercícios de relaxamento que a professora Eduarda fez eu consegui ver a imagem de uma pessoa muito próxima, não cheguei a conhecê-la, só a conhecia por fotografias, parecia que comunicava com ele e fiquei um bocado assustada, mas no entanto percebi que foi bom aquele momento, principalmente depois de desabafar com a professora Eduarda e ela me dar um ombro amigo.
Entrar nesta Oficina, para mim, foi um desafio muito bom de superar, fiquei mais culta, e de certa forma também contribuiu para a minha maturidade.
Não me arrependo de passar as sextas-feiras de tarde rodeada de meninos pequeninos, que me surpreendem de dia para dia, gostarem tanto da leitura, e eu que me arrependo de não ter podido passar assim pequenos momentos, que me lessem contos, para viver uma vida ainda mais feliz, mas aproveito agora, para que não me escape nenhum menino de se vir a arrepender do que eu me arrependi.
Queria que este projecto continuasse, para continuarmos a fazer a nossa função e dar a oportunidade a adolescentes da nossa idade entrarem também neste Projecto.
Peço mesmo, do fundo do meu coração que este Projecto continue!

Poupar ao ritmo da água

http://www.ritmodaagua.com

Hora do Planeta

A Hora do Planeta é uma iniciativa da rede WWF que incentiva cidadãos, empresas e governos a apagarem as luzes por uma hora mostrando assim o seu apoio à luta contra as alterações climáticas.
Porquê apagar as luzes?
Antes de mais há que ter consciência que este apagar de luzes por uma hora é um gesto simbólico, mas que pode ser representativo de um elevar de consciência de todos para um problema que é, igualmente, de todos: as alterações climáticas.
Apagar as luzes:
É mostrar que estamos preocupados com o aquecimento do planeta e queremos dar a nossa contribuição, influenciando e pedindo acções de redução das emissões e de adaptação às mudanças climáticas, combatendo a dfesflorestação e conservando os nossos ecossistemas;
É um incentivo ao diálogo dos manifestantes entre si e entre esses e os governos e empresas;
É um acto que simboliza a eficiênciae o uso de todosos recursos com inteligência, responsabilidade, responsabilidae e de forma sustentável.
Portugal e, nomeadamente Vizela, junta-se a este movimento, que este ano desafia todos a um compromisso que “Và Além Desta Hora Na Luta Contra as Alterações Climáticas”, apelando a que, quando as luzes forem novamente acesas, reflicta sobre o que pode fazer para ajudar a marcar a diferença.

HORA DO PLANETA 2011
Sábado, 26 de Março
Apague as luzes e ilumine esta ideia por um Planeta Vivo.
Vá além desta hora na luta contra as alterações climáticas!

2011 ANO INTERNACIONAL DAS FLORESTAS

O ano de 2011 é dedicado às Florestas. As florestas constituem um elemento fundamental no equilíbrio dos ecossistemas. São constituídas por árvores, arbustos, ervas, plantas e animais. As florestas, logo a seguir aos desertos, ocupam cerca de 31% da superfície emersa da Terra. Este recurso renovável é fundamental para a sobrevivência do Homem pois renova o ar, produzindo oxigénio e consumindo dióxido de carbono, regula o clima, através da produção de vapor de +agua, contribui para a protecção do solo, evitando a erosão, favorece a infiltração e conservação da água no solo, impede o avanço da areia e dos ventos marítimos, constitui uma fonte de alimentação para muitos seres vivos e é para o homem fonte de energia e de matérias-primas.
O lançamento de 2011 como Ano Internacional das Florestas representa uma oportunidade única de envolver todos os povos do mundo num objectivo comum e global de sensibilização para a importância das florestas na sustentabilidade do planeta.

Natal é amarelo

Os resultados do concurso “O Natal é amarelo” já saíram e apesar da nossa escola não ter ganho, foi muito bom ter participado em mais uma iniciativa das Eco-escolas.

As escolas vencedoras foram as seguintes:
1º Escalão:
1º Lugar – EB1 do Viso
2º Lugar – Semi-internato de Santa Clara
3º Lugar – Escola EB 1 Zibreira

2º Escalão
1º Lugar – Escola EB 2/3 Cidade Castelo Branco
2º Lugar – Escola Secundária Dona Luisa Gusmão
3º Lugar – Escola EB 2/3 Abação
O objectivo principal desta iniciativa foi ganho por todos, pois através de uma actividade lúdica REUTILIZAMOS as embalagens que, de outra forma, teriam ido directamente para o lixo.
Saudações ecológicas!!

Torneio de Basquetebo​l 3×3

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Foi nos dias 23 e 24 de Fevereiro que se realizou o Torneio de Basquetebol – Compal Air – Fase Escola.
Foi com empenho, boa disposição e muita competição que as equipas deram o seu melhor. Mais uma vez não posso deixar de agradecer à equipa de arbitragem que colaborou e tornou possível esta actividade, são eles, Pedro Fernandes, Fernando Lopes, Pedro Lopes, Armindo Lopes, Luís Carlos, Alice Isabel e Simão Moura.
É de salientar que as equipas classificadas em primeiro lugar em cada escalão e sexo, participarão no Torneio Compal Air 3×3 – Fase Local, no dia 6 de Abril, na Escola Secundária de Vizela.
Parabéns a todos os participantes e boa sorte para os que representaram o Instituto Silva Monteiro na fase local.
Apesar de ainda não estar definido o primeiro e segundo lugar em alguns escalões e género, aqui fica a classificação neste momento.

INFANTIS – FEMININO

1º – 6ºA (Cláudia, Clara, Andreia e Francisca) e 7ºB (Cláudia, Ana, Vanessa e Paula) *
3º – As Invencíveis (Regina, Daniela, Mónica e Filipa – 5ºA)
4º – Pipocas (Ana, Susana, Sandra e Eva – 6ºA)
5º – As 4 Estrelas (Juliana, Adriana, Marisa e Inês – 5ºB)

INFANTIS – MASCULINO

1º – 4 em Acção (Sérgio, Micael e Bruno) e NBA (Micael, Pedro, João – 7ºB e Frederico – 7ºA)*
3º – ALP (António, Leandro e Paulo – 7ºA)
4º – SAIN (Gabriel, Duarte, Ismael e Ezequiel – 5ºA)
5º – Os 4 Craques (Luís, João, Diogo e Ricardo – 6ºB)
6º – Maravilhas (Telmo, Adelino, Philippe e Miguel – 6ºA)
7º – Os 4 Craques do 5ºB (Jorge, Francisco, João Carlos – 5ºB)
8º – Os Mega Max (Pedro Martins, Ricardo, Tiago, Pedro Ribeiro – 5ºB)

INICIADOS – MASCULINO

1º – Moçambicanos (José Carlos, Luís e Pedro – 8ºB) e The Scorpions (Luís, André – 6ºB, José Carlos – 5ºA e Carlos – 5ºB)*
2º – Zé Povinho (Armindo, Tiago, Paulo – 9ºA e Fernando – 8ºA)
3º – Os Jagunços (Fábio, André – 8ºB, Miguel e João Emanuel – 8ºA)
4º – 4 Porcos (José Miguel, Jorge, Pedro e David – 7ºA)
5º – 4 Kings (Carlos Marcelo, Ricardo, Patrício e Ismael – 6ºB)
6º – Panteras (Miguel, Tiago, João e Ângelo – 9ºB)

INICIADOS – FEMININO

1º – Lopes e Companhia (Tânia, Cláudia, Sónia Marisa e Bruna – 9ºA)
2º – 9ºA + 8ºB (Sónia Catarina e Catarina – 9ºA, Catarina Sampaio e Catarina Amaral – 8ºB)
3º – Feeling B (Lara, Sara, Verónica e Sara – 8ºB))
4º – Ma Friend (Sandra, Ângela e Diana Raquel – 7ºB)
5º – Leite Creme (Elsa, Lara Pereira, Cátia e Aurora – 8ºB)

JUVENIS – FEMININO

1º – As Niggas Teletúbies (Ana Carina, Ana Sofia, Marta e Jéssica – 9ºB

JUVENIS – MASCULINO

1º – Pincha na lata (Fábio, Luís e José – 9ºB, Rúben – 9ºA)

* Estas equipas terão que realizar um jogo entre elas para definir o 1º lugar.

Está a decorrer o torneio de Basquetebol – 2.º ciclo 3×3 Compal Air

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Desporto Escolar

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Aqui estão elas de volta à competição, cheias de garra e em boa condição física.
Já decorreram duas jornadas e em quatro jogos, quatro vitórias. Está a correr bem!!
É com trabalho, empenho, interesse e claro, boa disposição, que estas atletas encaram os treinos de Voleibol.
Os Jogos são pautados por esforço, dedicação e muitos nervos à mistura.
Queremos desde já agradecer a presença da Drª. Isabel Monteiro, que em muito contribuiu para a nossa vitória com o seu apoio: “Obrigado Dr.ª Isabel”.
Ainda temos muito campeonato pela frente, para o qual contamos com o vosso apoio!!!
Viva o ISM.

RESULTADOS
Escola Secundária Camilo Castelo Branco (V. N. Famalicão) – Instituto Silva Monteiro – 0 – 3
Instituto Silva Monteiro – EB Professor Abel Salazar (Ronfe) – 3 – 0
Instituto Silva Monteiro – Colégio Vizela – 2 – 1
Escola Secundária Camilo Castelo Branco (V. N. Famalicão) – Instituto Silva Monteiro – 0 – 3

Classificação Geral do Corta-Mato Escolar

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INFANTIS A – FEMININO

1º – Mónica Fernandes – 5ºA
2º – Daniela Marinho – 5ºA
3º – Juliana Silva – 5ºB
4º – Regina Silva – 5ºA
5º -Alexandra Oliveira – 5ºA

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INFANTIS A – MASCULINO

1º – Jorge Ferreira – 5ºB
2º – Pedro Martins – 5ºB
3º – Armindo Silva – 5ºA
4º – Francisco Almeida – 5ºB
5º – Ezequiel Rodrigues – 5ºA
6º – José Soares – 5ºB
7º – João Fernandes – 5ºB
8º – João Silva – 5ºA
9º – Rui Duarte Silva – 5ºA
10º – Ricardo Ferreira – 5ºB
11º – Ismael Lemos – 5ºA
12º – Pedro Castro – 5ºA

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INFANTIS B – FEMININO
1º – Ana Pereira – 7ºA
2º – Diana Fernandes – 7ºB
3º – Ângela Leite – 7ºA
4º – Eva Pereira – 6ºA
5º – Noémia Silva – 6ºA
6º – Ana Sofia Peixoto – 7ºA
7º – Carla Salgado – 5ºB
8º – Liliana Fernandes – 7ºB
9º – Joana Costa – 6ºB
10º – Cláudia Machado – 6ºA
11º – Andreia Dias – 6ºA
12º – Bárbara Costa – 6ºA
13º – Maria Silva – 5ºB
14º – Susana Melo – 6ºA
15º – Catarina Fernandes – 6ºA

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INFANTIS B – MASCULINO
1º – João Oliveira – 7ºB
2º – César Costa – 5ºB
3º – António Ribeiro – 7ºA
4º – João Paulo – 6ºB
5º – Jorge Martins – 7ºA
6º – Jorge Lopes – 6ºA
7º – Micael Oliveira – 7ºA
8º – Tiago Magalhães – 5ºB
9º – Frederico Silva – 7ºA
10º – Sérgio Freitas – 6ºA
11º – Ivan Ribeiro – 7ºA
12º – Vítor Fernandes – 5ºA
13º – Bruno Pinto – 7ºB
14º – Carlos Silva – 5ºB
15º – José Coelho – 5ºA
16º – Marcelo Azevedo – 6ºB
17º – Pedro Alves – 7ºB
18º – Luís Silva – 6ºB
19º – Bruno Alves – 6ºB
20º – Ricardo Borges – 6ºB

Leandro Rocha – 7ºA; Diogo Ferreira – 6ºB – Desclassificados.
Nuno Machado – 6ºA; Pedro Ribeiro – 5ºB; Bruno Pereira – 6ºB – Não concluíram a prova.

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INICIADOS – FEMININO

1º -Sónia Talagaia – 9ºA
2º – Adriana Lopes – 9ºA
3º – Bruna Lopes – 9ºA
4º – Tânia Lopes – 9ºA
5º – Catarina Sampaio – 8ºB
6º – Catarina Amaral – 8ºB
7º – Paula Abreu – 9ºB
8º – Sandra Ferreira – 7ºB
9º – Ângela Fernandes – 7ºB
10º – Sónia Oliveira – 9ºA
11º – Jéssica Paiva – 8ºB
12º – Carla Pereira – 9ºB
13º – Ana Ferreira – 9ºA

CLASSIFICAÇÃO GERAL
INICIADOS – MASCULINO
1º – José Silva – 8ºB
2º – Fernando Lopes – 8ºB
3º – José Pedro – 8ºB
4º – Pedro Fernandes – 8ºB
5º – Luís Caldas – 8ºB
6º – Nuno Gomes – 8ºA
7º – Fábio Alves – 7ºB
8º – Miguel Lopes – 8ºA
9º – Tiago Martins – 9ºB
10º – Daniel Costa – 7ºB
11º – Rúben Sampaio – 9ºA
12º – Ângelo Lopes – 9ºB
13º – Artur Melo – 9ºA
14º – Simão Fernandes – 8ºA
15º – Tiago Jorge – 8ºB

Jorge Monteiro – 8ºB; Vítor Leite – 8ºA; José Lopes – 7ºA; José Pereira – 6ºA; Armindo Lopes – 9ºA – Desclassificados.

CLASSIFICAÇÃO GERAL
JUVENIS – FEMININO

1º – Ana Pereira – 8ºB
2º – Ana Costa – 9ºB
3º – Ana Sofia Ferreira – 9ºB

CLASSIFICAÇÃO GERAL
JUVENIS – MASCULINO

1º – Fábio Araújo – 9ºB
2º – Luís Ribeiro – 9ºB

Corta-Mato Escolar

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Esta prova decorreu no 19 de Janeiro, onde fomos brindados pelo sol!!
Decorreu com normalidade e a maioria dos participantes revelou empenho e motivação durante toda a prova.
Não posso deixar de agradecer aos alunos da Oficina Desporto Aventura que colaboraram na organização da prova e às alunas Sofia, Tânia e Inês Isabel do 7ºB por terem ajudado na distribuição das fitas. OBRIGADO
PARABÉNS a todos os alunos participantes.

Visita ao Kartódromo de Fareja

No dia 15 de Outubro, pelas 14h30m, nós, os alunos da Oficina de Desporto e Aventura, fomos visitar o kartódromo de Fareja.
Dividimo-nos em grupos de 5 e 6 elementos. Cada grupo acelerou durante 10 minutos. Do primeiro grupo o vencedor foi o João Monteiro e no segundo grupo foi o Carlos Leite.
Foi uma loucura total, sempre prego a fundo e a adrenalina a subir, temos de repetir.

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Comemoração do Dia Mundial do Animal

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No passado dia 4 de Outubro, celebrou-se o DIA MUNDIAL DO ANIMAL. Neste dia são homenageados os nosso amigos animais. Devemos amar e respeitar os nossos amigos que vivem connosco em casa, mas convém não esquecer aqueles que não a têm e outros que sofrem devido à acção humana.
O Instituto assinalou este dia com o projecto “Adopta um animal”. Durante a semana de de 27 de Setembro a 4 de Outubro, os alunos e professores trouxeram cobertores e mantas usados e ração alimentar para os cães e gatos que chegaram no dia 4 de Outubro.

Neste dia, algumas associações de protecção de animais deslocaram-se à nossa escola com o objectivo de promover a adopção de animais e informar/sensibilizar, a comunidade escolar, sobre dos direitos dos animais.

Cerimónia de entrega do Galardão Bandeiras Verdes Eco-Escolas

No passado dia 24 de Setembro, alguns alunos e professores da nossa escola deslocaram-se mais uma vez à cerimónia de entrega do Galardão Bandeiras Verdes Eco-Escolas.

Este ano, a viagem foi até Ourém, no Parque Linear, onde a ministra do Ambiente, Dulce Pássaro, reconheceu a importância dos professores e de projectos como a Eco-Escolas na mudança de mentalidades.

Cerca de 1072 escolas foram reconhecidas pelas acções concretas e pelas decisões participadas em prol do desenvolvimento sustentável, pois é fundamental a educação pelo respeito do ambiente e dos animais desde sempre.

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À conversa com… Presidente da Associação de Pais do Instituto Silva Monteiro

1. Boa tarde, somos alunas da equipa de jornalismo e em poucas palavras gostaríamos que se apresentasse.

R.:Antes de mais boa tarde para vocês também. Chama-me António Ferreira, tenho 43 anos e sou empresário no ramo da Construção Civil.

2. Consegue conciliar a sua profissão com a actividade da Associação?

R.: Não é fácil, conciliar estas duas actividades que exigem muita dedicação da nossa parte para que tudo corra pelo melhor. Por isso apenas concordei em dar inicio à criação da Associação de Pais do Instituto Silva Monteiro, mas espero ser substituído no cargo no próximo ano. No entanto, estarei sempre disponível a ajudar no que me for possível.

3. Com que objectivos a Associação de Pais do Instituto Silva Monteiro foi criada?

R.: A Associação de Pais do Instituto Silva Monteiro foi criada para promover uma maior aproximação entre pais e escola e pais e filhos, visto que a maioria dos pais tem um vago interesse em relação à educação escolar dos seus próprios educandos.

4. O que é que os pais acham desta iniciativa que a escola proporcionou?

R.: Os Pais que se encontram na organização da Associação consideram este passo muito importante para uma maior interacção escola-família. Todavia é de salientar que existem poucos pais participativos e empenhados no desenvolvimento deste nosso projecto.

5. Quais as suas prioridades enquanto Presidente da Associação?

R.: A primeira prioridade, e por que não dizê-lo, a mais importante, é a aproximação dos Pais com a Escola; estamos também a tentar desenvolver dois projectos o transporte e a colocação de cacifos.

6. Considera importante a existência de uma Assembleia de Alunos na Escola? Porquê ?

R.: Uma Assembleia de Alunos na escola é um importante meio para que os alunos aprendam a expressar as suas opiniões, desenvolvam as suas próprias iniciativas de uma forma unida e responsável. Permite, também, desenvolver a sua autonomia, que é cada vez menor nos dias que correm.

7.Que balanço faz deste primeiro ano de Associação?

R.: Este primeiro ano foi um ano de organização e da criação da própria Associação, processo muito demorado, o que não nos permitiu desenvolver projectos. Mas agora com tudo direitinho e organizado penso que o balanço é positivo, na medida em que para o próximo ano estará tudo mais simplificado.

8. Irá permanecer na presidência da Associação no próximo mandato?

R.: Como já referi acima não pretendo ficar neste cargo, mas penso ficar a ajudar e a fazer parte da Associação.

9.Gostaria de deixar uma mensagem aos Pais?

R.: Gostaria que todos pais se concentrassem na educação dos seus filhos, os ouvissem, os questionassem que passassem tempo com eles para os compreender melhor. E, já agora, que os pais comparecessem nas reuniões para se inteirarem do que se está a passar, o que não acontece.

Obrigada por toda a sua atenção e disponibilidade, continuação de um bom trabalho…

Sara e Lara

3×3 Fase Regional

Oficina a 4 Rodas

Aventura no mini-golfe

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Pedro Seromenho visita a nossa escola

Há meninos com sorte! E no passado dia 10 de Março os alunos do 6ºA foram-no de certeza, pois receberam a visita do escritor/ilustrador Pedro Seromenho, autor de vários livros infanto-juvenis, entre eles do “900-histórias de um rei” que retrata a vida de D.Afonso Henriques.
Os alunos do 6ºA tiveram a oportunidade de contactar directamente com as ilustrações originais dos livros do autor e foram presenteados com uma tela feita em directo com sugestões dos alunos.
Momentos verdadeiramente inesquecíveis!
Se quiseres tu também conhecer um pouco mais deste autor e do seu trabalho consulta o blog “seromenho.blogspot.com”.

Carnaval 2010 ISM

Festa de Carnaval.

No passado dia 12 de Fevereiro de 2010, o Instituto Silva Monteiro festejou a chegada das férias de Carnaval. O tema foi “As Civilizações Antigas”. Foi atribuída a cada turma uma civilização e os alunos fizeram o melhor para construir os seus fatos. Os alunos desfilaram pelas ruas do concelho de Vizela e de seguida foram divertir-se para o Park Club. Toda a gente se divertiu e até alguns professores “abanaram o capacete”. Foi uma manhã bastante divertida.
Com grande pena nossa, as horas passaram rápido e tivemos de nos despedir da discoteca que animou o nosso carnaval.

Com asas nos pés…

No passado dia vinte de Janeiro, no Instituto Silva Monteiro, a agitação era muita. Em todos os lugares não se falava de outra coisa a não ser da grande corrida – Corta Mato Escolar. A expectativa era muita entre os alunos, que mesmo antes da corrida já apostavam nos vencedores e na posição classificativa que cada um deveria conquistar.
Tudo começou com os professores de Educação Física a apresentarem as regras e o trajecto a cumprir pelos concorrentes e logo após isso foram os participantes mais novos que iniciaram a corrida. Felizmente, tudo correu bem, não houveram grandes quedas e ninguém se magoou. Mas mesmo assim, alguns dos atletas tiveram que ser assistidos na ambulância devido ao esforço físico. Houveram ainda atletas que foram desleais e não cumpriram as regras e o percurso. Aqui tens os resultados da corrida que demonstra quais aqueles que tem grandes pulmões.

Infantis A – Femininos
1º Noémia Silva 5ºA
2º Eva Ferreira 5ºA
3º Cláudia Machado 5ºA

Masculinos
1º Jorge Lopes 5ºA
2º André Oliveira 5ºA
3º José Coelho 5ºB

Iniciados B – Femininos
1º Ana Pereira 6ºA
2º Cláudia Faria 6ºB
3º Ângela Leite 6ºA

Masculinos
1º José Pinto 7ºC
2º João Oliveira 6ºB
3º David Dias 7ºC

Iniciados – Femininos
1º Ana Fernandes 9ºA
2º Márcia Ribeiro 9ºB
3º Sónia Talagaia 8ºA

Masculinos
1º Vítor Silva 9ºB
2º José Silva 7ºC
3º Gil Soares 9ºB

Juniores – Femininos
1º Carla Lopes 9ºB
2º Carla Coelho 9ºB
3º Fátima Lopes 9ºA

Masculinos
1º Fábio Araújo 9ºB
2º João Rocha 7ºC
3º André Silva 9ºB

Lince Ibérico

Nome popular: Lince-Ibérico
Nome Científico: Lynx pardinus
Distribuição geográfica: Portugal e Espanha.
Habitat natural: Tem como habitats preferenciais os bosques e matagais mediterrânicos onde procura abrigo.
Hábitos alimentares: Alimenta-se quase exclusivamente de coelhos-bravos, no entanto, a sua dieta pode ser complementada com roedores, aves e crias de cervídeos.
Tamanho: Comprimento: 80 cm até 110 cm; mais cauda de 11 a 13 cm.
Peso: 10 kg até 13 kg.
Período de gestação: Varia entre 63 e 74 dias.
Número de crias: 1 a 4
Tempo médio de vida: Até 13 anos.
Estado de conservação da espécie: O lince-ibérico é actualmente considerado o felino mais ameaçado do mundo e encontra-se classificado como espécie em perigo de extinção pelos Livros Vermelhos de Portugal, Espanha e UICN. Também se encontra protegido pela Convenção de Berna e pela Convenção que regulamenta o Comércio de Espécies Selvagens, sendo considerado pela Directiva Habitats como uma espécie prioritária. As principais ameaças à sua sobrevivência são a acentuada regressão do coelho-bravo e a destruição dos habitats mediterrânicos.

Micael Oliveira 6ºB

O Natal no Instituto

No dia 18 de Dezembro por todo o Instituto sintia-se o Natal. A escola encontrava-se decorada com motivos natalicios.

Biblioteca Viva

Se nos intervalos não tiveres nada para fazer, passa pela biblioteca onde podes encontrar palavras cruzadas, sopas de letras, Crucigramas e muitas outras actividades pedagógicas para te divertires.

Vidas em perigo

Eles são mortos, eles são esfolados
Eles servem como isco
Porque é que os matamos
Se não têm culpa disto?

Eles são seres com pouca sorte
Porque quando vêem um Homem
Já sabem
Que os espera a morte.

Eles andam no brilho
Eles andam no escuro
Mas, hoje em dia, para eles
Nenhum lugar é seguro.

Uns vivem em tocas
Outros vivem em lameiros
Mas hoje em dia
Tudo vive em cativeiros.

Bruno Pinto 6ºB

A chacina das ilhas Faroes

No decorrer dos últimos quatro séculos, o povo das Faroes impele para a costa e chacina as “ grindvhal “ ou baleias Boca – de – panela. Outrora, a carne e a gordura da baleia boca – de – panela ajudaram à sobrevivência destes remotos ilhéus do Atlântico Norte. A caçada, em si, reunia comunidades isoladas; era um festival!
A caça a esta baleia é, actualmente, a maior chacina de qualquer espécie de baleias do Hemisfério Norte. Todos os anos, mais de 2.500 baleias são chacinadas e, desde 1709, foram mortas cerca de um quarto de milhão.
Esta caçada não está abrangida pelas decisões da comissão Internacional da Pesca da Baleia daí não ser limitado o número de baleias a capturar.

IN Salvem a Baleia, Edinter, retirado por César Castro 6ºB

Thomas Edison

Thomas Edison nasceu no dia 11/02/1847. Thomas não gostava da escola e por isso ao terceiro mês de aulas desistiu. E a sua mãe tornou-se responsável pela sua educação. Este torna-se interessado pela ciência e monta um laboratório no sótão. Devido a uma explosão de um laboratório clandestino que montara dentro de um trem de um comboio em que mais tarde trabalhava, ficou surdo. Mais tarde aprendeu o Código Morse que o leva á construção de telégrafos artesanais. Com 21 anos registou o seu primeiro invento, uma máquina de votar pela qual ninguém demonstrou interesse. Com este sucedido vai viver para Nova Iorque em 1869. Já com 31 anos, começou a pensar como poderia obter luz através da energia eléctrica em 1878. Edison criou uma lâmpada que brilhou por 48horas contínuas e, nas comemorações do final de ano, uma rua inteira, próxima do laboratório, foi iluminada para demonstração pública em 1879. Edison ainda aperfeiçoou o telefone (com o microfone a carvão empregado até hoje), o fonógrafo, e muitas outras invenções. Em conjunto, essas realizações modificaram os hábitos de vida em todo o mundo e consagraram definitivamente a tecnologia.
Edison faleceu com 84 anos, em West Orange Nova Jersey (Estados Unidos) no dia 18/10/1931.

Fátima Lopes. Nº12. 9ºA.

Corrida de Velocidade

O tempo estava bom, mas os concorrentes estavam nervosos.
Antes de começar a prova, fizeram um breve aquecimento, correndo à volta do campo e alongamentos.
A partida começou e os alunos continuaram nervosos.
Os vencedores foram:

Feminino- Masculino:
1º- Marlene Martins- 1º-Fábio Araújo
2º-Catarina Sampaio- 2º-Daniel Pinto
3º-Tania Lopes – 3º-António Magalhães
4º-Bruna Lopes – 4º-Gil Soares
No final, os professores que assistiram à prova e a D. Conceição entraram também no espírito da competição e desataram a correr. E a vencedora foi a professora Carolina

CAMPANHA DE TROCA DE LÂMPADAS

No âmbito do Programa das Eco-Escolas, o Instituto Silva Monteiro vai promover uma campanha de troca de lâmpadas incandescentes por lâmpadas economizadoras, como uma forma de contribuir para a promoção da eficiência energética na comunidade escolar.
Esta campanha procura sensibilizar toda a comunidade escolar para a utilização racional dos recursos, incentivando para uma mudança de atitudes e comportamentos.
Uma lâmpada economizadora produz a mesma luz de uma lâmpada incandescente, mas consome menos 80% da energia e dura seis vezes mais.
Com este gesto estamos a poupar energia e a contribuir para um Mundo melhor!
O Ambiente Agradece!
Um santo e eco Natal!

Segurança/Comportamento a ter com a Internet

Como bem sabes, a Internet é um sítio perigoso, tens de ter vários cuidados para que não te aconteça nada de mal. Existem sites e programas, como o hi5 e o Messenger, dois sítios onde podes falar com pessoas desconhecidas, e aí os perigos aumentam. Não penses que o mal só acontece aos outros, porque não é bem assim. Tudo pode acontecer, a ti e aos outros…
Assim, aqui te deixamos alguns cuidados a ter sempre que navegues na net:

• Não fales da tua vida pessoal a estranhos;
• Evita estar dentro das redes virtuais, para não correres riscos;
• Quando conheces algum desconhecido, não marques encontros;
• Não ponhas fotos tuas em redes virtuais e tem cuidado com a utilização da webcam.

Mas, não penses que a Internet só tem desvantagens, porque não. Esta, também é um sítio de pesquisa e onde a maioria dos estudantes procuram pesquisar para os trabalhos escolares.

Torneio de Voleibol 2 contra 2 – 3ºCiclo

Este torneio foi realizado durante o 1º Período. Todos os participantes mostraram empenho e dedicação nesta actividade. Foram jogos muito renhidos, mas nem todos puderam vencer.

Vencedores:

1º - Rui Silva. 7ºC.
Vítor Silva. 9ºB.

2º – Fernando Lopes. 7ºA.
Tiago Castro. 8ºA.

3º - Cristiano Fernandes. 8ºA.
Armindo Lopes. 8ºA.

Cercigui.

A CERCIGUI, Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Cidadãos Inadaptados de Guimarães, promoveu uma campanha em que todos nós podemos participar. A campanha intitula-se “Os desistentes nunca ganham… Os vencedores nunca desistem”. O objectivo é construir um Lar Residencial em S. João de Ponte. Todos podemos participar assinando uma tela da Instituição e dando 1 euro por cada assinatura. Para isso informa-te junto da professora Sílvia.
Ajuda a tornar este sonho possível.

Gripe A.

Como já viste, na tua escola e mesmo noutros locais, estão cada vez mais pessoas contaminadas com gripe A. Tenta aumentar os cuidados, porque se tiveres de faltar são 7 dias, podes perder matéria, aulas de revisões, exames ou testes.

Lembra-te de todos os cuidados que te recomendaram no início do ano, e dos quais agora te estás a esquecer.

A saga Twilight – Lua Nova. 3ºCiclo

Bella Swan está devastada pela súbita partida do seu amado, o vampiro Edward Cullen, mas o seu espírito é reavivado pela crescente amizade com o irresistível Jacob Black. De repente ela é puxada para um mundo de lobisomens, inimigos ancestrais dos vampiros e vê a sua lealdade testada.

Planeta 51 – 2ºCiclo.

Conta a história de Chuck, cuja nave espacial se despenha no meio de um churrasco de hesitantes verdinhas do planeta 51, ficam tão assustados quanto elas. Chuck conhece Lem e com a ajuda deste tentam regressar á Terra …

Um conto de Natal 2º/3ºCiclo

É produzido pela Disney e utiliza tecnologia 3D, aquele em que tem de pôr uns óculos para ver o filme. Jim Carrey é um dos actores e faz 7 vezes diferentes. Este filme é baseado na história,

Corridas de velocidade – 2ºCiclo.

No passado dia 19 de Novembro, realizaram-se as corridas de velocidade do 2ºCiclo, tanto para o sexo feminino, como para o sexo masculino. Todos foram muito persistentes, mas só uma pessoa de cada sexo conseguiu a vitória, com muito esforço e dedicação. Os vencedores foram:

Sexo Masculino: 1º Lugar: Jorge Martins. 6ºA.
2º Lugar: Pedro Alves. 6ºB.
3º Lugar: José Carlos Coelho. 5ºB.
4º Lugar: Bruno Pereira. 5ºA

Sexo Feminino: 1º Lugar: Ângela Fernandes. 6ºB.
2º Lugar: Diana Ribeiro. 6ºB.
3º Lugar: Paula Atilano. 6ºB.
4º Lugar: Andreia Dias. 6ºA.

De volta à aventura!!!!!!

No próximo dia 27 de Novembro, os alunos de Oficina de Desporto e Aventura mais uma vez partem à aventura…
Irão visitar o Kartódromo de Fareja.
Mais uma experiência radical…que decorrerá das 14:30 horas às 16:30 horas.

Instituto Silva Monteiro

Quem é o mais rápido?

Quem é o mais rápido?
Esta é a pergunta do momento e o Instituto Silva Monteiro está prestes a dar-te a resposta. Queres ver? Então participa na prova de velocidade que a nossa escola está a organizar. Qualquer um pode participar! Inscreve-te já junto do teu professor de Educação Física antes que seja tarde demais!
As provas vão ser realizadas nos dias 19 de Novembro para alunos do 2.º ciclo e no dia 20 para alunos do 3.º ciclo.
Esta actividade só será realizada com boas condições atmosféricas.

Campanha Eleitoral … A tua escolha!

Pela escola não se fala de outra coisa se não as eleições. Ainda não sabes? A tua escola está nas tuas mãos. As eleições começam já a 26 de Outubro. Vota e não te vais arrepender. A tua opinião conta! Dia 4 de Novembro precisamos de ti, escolhe e vota!
Não podes faltar!

equipa iniciados femininos – voleibol

 

As nossas meninas revelaram uma boa performance desportiva no campeonato de desporto escolar. Aqui fica um pequeno registo do espírito de equipa pelo qual se regem.

sabias que;

sabias que:

O Programa Eco-escolas é um projecto educativo nternacional promovido pela Organização não governamental Europeia Fundação para a Educação Ambiental e apoiado pela Comissão Europeia.

O programa, destinado preferencialmente às escolas do ensino básico, mas aberto a todos os graus de ensino do pré-escola às universidades, pretende reconhecer (com a atribuição da Bandeira Verde Eco- Escola) e estimular as escolas empenhadas em melhorar o seu desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade.

Assim uma Eco-Escola é uma instituição de ensino que segue o Programa Eco-Escolas.

eco – escolas

SABIAS QUE?

O gado é mais responsável pelo efeito de estufa que os carros?
As árvores e a restante vegetação fazem a retenção do CO2. Para fazer pastagens o homem rouba terreno às florestas e espaços verdes, cortando as árvores, O metano é um dos gases, juntamente com o CO2 e o óxido nitroso (N2O), responsável pelo efeito de estufa. Os ruminantes produzem muito metano durante a sua digestão e os bovinos e porcos são os maiores produtores de N2O, através dos seus excrementos.

Quanto mais cheio está um congelador mais eficiente ele é?

Mas o frigorífico não. O frio deve conseguir circular livremente entre os alimentos para que fiquem frescos. Não deves colocar alimentos e bebidas quentes dentro do frigorífico, porque ao aumentar a temperatura dentro do frigorífico vais estar a obrigá-lo a produzir mais energia.

dia mundial da terra

 

 

Hoje festejamos o dia mundia da TERRA.

O Dia da Terra foi nasceu  a 22 de Abril em 1972, depois de uma conferência sobre o ambiente, pelo senador dos E.Unidos Gaylord Nelson.

Desta conferência nasceu um movimento activista onde duas mil universidades, dez mil escolas primárias e secundárias e centenas de comunidades aderiram com o propósito da preservação do nosso planeta. 

O Dia Mundial da Terra tem por finalidade criar uma consciência comum aos problemas da contaminação, conservação da biodiversidade e outras preocupações ambientas para proteger o Planeta que é Nosso.

Para mais informações aliciantes sobre este dia, entra em contacto com o nosso Departamento das Ciências que te esclarecerá e te dará a perceber a importância deste dia.

Do Silvinho terrestre, um abraço ecológico.

exposição – desporto

Está em exposição na nossa Galeria uma mostra de materiais, utensílios, ferramentas e equipamentos para as várias práticas desportivas. Estes podem dar-te a conhecer de uma forma divertida as inúmeras possibilidades que o desporto te oferece de sonhar com aventuras.

 

uma aventura

De parabéns estão o André Rocha e o José Carlos da turma A do 6º ano que fizeram com que, na modalidade de desenho correspondente ao concurso nacional “Uma Aventura”, o intituto silva monteiro fosse galardoado com dois terceiros lugares.
Um abraço do Silvinho, continuação de bom trabalho.

verdade ou mentira? trim trim trim

Um andar acelerado, a calma mantida, em fila indiana, delegado à frente, professor a trás e as turmas, entre eles, a marchar sempre pela sua direita para o exterior da escola.
A nossa escola com esta iniciativa, facultou-te um novo saber, um sentido de orientação, as normas aquando de uma tragédia.
Parabéns pelo vosso comportamento. Salvamo-nos todos.

(todos os feridos eram actores)

organização: Departamento das Ciências

minerais, gemas e fósseis

Como nos encontramos no Mês das Ciências, na biblioteca da nossa Escola, está em mostra uma feira de minerais, gemas e fósseis.
Lá, para além de explicações sobre a formação destes Minerais, Gemas e Fósseis, poderás ter acesso a variados adornos construídos por estas belezas naturais. Ficarás surpreendido com o poder que o Planeta Terra tem na produção de semelhantes raridades que mais parecem obras de arte.
Passa por lá. Para qualquer esclarecimento entra em contacto com a professora Mª José.
Até lá.

 

 

organização : Departamento das Ciências.

mobile

:
Agora que as férias da Páscoa estão à porta e pretendes passar bons momentos, porque não te dedicas à construção de um Mobile? Aqui no site do lado – Mobile Maker podes, por simulação, elaborar o teu, de uma forma bem interessante. Poderás assim construir o teu Mobile ao teu gosto e até mesmo ver o seu funcionamento.
Depois de construires o projecto virtual da tua peça no referido site é só te orientares por ele e fazeres para ti um bem real. Muito fácil. Terás acesso a algumas ferramentas, tal como, mexer nas cores, medidas e formatos. Diverte-te e torna o teu mobile real.
Podes sempre pedir ajuda aos teus professores de Educação Tecnológica, certamente que te darão apoio no que precisares.
:

um livro, uma sugestão

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Túneis – O Segredo da Cidade Eterna
(Gordon, Roderick)

Will Burrows, um rapaz de catorze anos, vive com a família em Londres. Tem pouco em comum com a mãe e a irmã mais nova, mas com o pai ele partilha a paixão pela História, pela Arqueologia e por… túneis.Quando o pai desaparece subitamente num túnel desconhecido, Will resolve investigar com o amigo Chester. Depressa se encontram num mundo subterrâneo bem fundo, onde desenterram um segredo sombrio e aterrorizador — um segredo que lhes pode custar as vidas.

água

22 de março: Dia Mundial da Água.

momento musical – disco pedido

Desta vez, o disco pedido para o momento musical chegou via e-mail.

“olá silvinho, sou aluna do Instituto silva monteiro e gostava de dedicar a música “Quién Te Dijo Eso” do Luis Fonsi a um colega de turma. Apesar de não dizer aqui o meu nome a pessoa que que me refiro entenderá que a música será para si. Pode-me fazer esse favor? Obrigada”

Com toda a certeza menina “aluna” da nossa escola. Aqui fica. Que seja pelo melhor. Certamente o destinatário irá gostar.
Aqui o silvinho está sempre pronto para ajudar e até servir de intermediário.
Boa sorte aluna, mas não te esqueças que ao enviares um e-mail, como foi o caso, aparece o teu nome. No entanto, descansa, aqui o silvinho salvaguarda o teu anonimato.

duas curiosidades, dois exercícios

\

 

De aorcdo com uma peqsiusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em que odrem as Lteras de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma cnofsuão ttaol, que anida pdoes ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo. Fixa os teus olhos no texto abaixo e deixa que a tua mente leia correctamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO 4 NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R4 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 4 TU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD35 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O!  4  TU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3 05 P4R4BÉN5!

Será que o teu pé direito é inteligente? O que se segue é tão engraçado que desafia qualquer compreensão lógica. Aposto que irás tentar pelo menos cinquenta vezes para ver se consegues contrariar o teu pé. Mas sem sucesso!!! Experimenta:

1. Então é assim: estás sentado na tua cadeira junto a secretária. De seguida, levanta o teu pé direito do chão. Uma vez o pé no ar, faz circulos com o mesmo no sentido dos ponteiros de um relógio.

2. Ao mesmo tempo, desenha com a tua mão direita o número 6 no ar. O teu pé muda de direcção!

3. Como já te tinha dito, não há nada que se possa fazer… Ao principio ninguém quer acreditar. Experimentando várias vezes acabamos por nos conformar e achar imensa piada…

 

 

\

quem é o exemplo da tua vida?

São só 2 ou 3 continhas e é revelada uma Grande surpresa que ainda não tinhas realizado! Mas não faz mal… Mais vale tarde do que nunca…

Não olhes para as respostas…

Se fores péssimo(a) de cálculo, pega na calculadora

1) Escolhe o teu número preferido de 1 a 9

2) Multiplica por 3,

3) Soma 3 ao resultado

4) Multiplica o resultado por 3

5) Soma os dígitos do resultado  e Vê nos comentários deste post o número que corresponde ao teu exemplo de vida.

aquecimento global

Este ano pretende-se que mil milhões de pessoas, em mais de 1000 cidades, se unam em torno da luta contra o aquecimento global. Um gesto simbólico sempre é possível: desligar o interruptor por 60 minutos a nível mundial. já imaginaste uma vista da lua quando isto acontecer? Será certamente fenomenal. Adere à iniciativa para que daqui resulte uma grande discussão sobre o futuro do nosso precioso planeta.

frase do dia

 

O prazer dos grandes homens consiste em fazer outros felizes.
(Pascal)

vizela feriado municipal

 

Sabias que Vizela andou anos a lutar para ser uma cidade e assim conquistar a sua autonomia há muito já reinvidicada? Para isso foi necessário a força de todos os teus conterrâneos que se puseram a caminho da nossa capital – Lisboa para apresentar projectos que tornariam Vizela no que é hoje.
A 19 de Março de 1998, os projectos-lei foram aprovados e Vizela era, finalmente, elevada à categoria de cidade.
Mais de seis mil vizelenses, que se tinham deslocado até Lisboa, fizeram a festa, à porta da Assembleia da República tal como aqui em Vizela a festa foi rija culminando com um espectacular fogo de artifício.
Assim, 19 de Março, dia do Pai, tornou-se também o marco da autonomia de Vizela e o nosso Feriado Municipal.

momento musical

 

Desta vez vez o 6A que teve o direito a ver satisfeita a sua vontade nos nossos momentos musicais.

Escolheram: Rita Guerra . “Gostar de ti”.

Como prometido aqui fica a vossa escolha.

Abraços

dia internacional da mulher

 

Está aí a chegar o dia interncional da mulher. 

No dia 8 de Março celebra-se o Dia Internacional da Mulher. Sabias que este dia  foi a data escolhida  para que haja anualmente uma celebração pelo alcance da mulher ao mundo da economia, da política e a um estatuto que lhe era devido socialmente ?  

A 8 de Março em 1857 um grande grupo de mulheres Nova-Yorkinas protestaram nas ruas por melhores condições de vida pessoal, social e melhores salários…

Para que te inteires mais sobre este real acontecimento entra aqui e verifica o verdadeiro sentido deste dia.

A todas as mulheres o Silvinho manda um grande abraço pela sua força e coragem.

dias mais quentes

 

Os dias mais quente são prometidos, e nas aulas em que a matéria pode ser abordada e explorada no exterior, aproveitamos o sol.

Estes são os nossos conhecidos colegas do 8º-B que já dão umas saídas para a observação dos rebentos das primeiras folhas.

Uma aula de observação e registo. Uma aula onde temos a natureza como meio a ser captado e, para quem sabe, uma comparação futura aquando da chegada da primavera.

Tudo isto porque …

estudamos numa escola que nos presenteia com um espaço envolvente verde e sem igual. 

(texto 8A)

time

(imagem da primeira capa)

O jornalismo tem como obejctivo a informação assertiva, coerente e sobretudo direccionada ao público bem específico . Como sabes este espaço é uma parte integrante do Jornal Escolar que se rege com os mesmos princípios. O silvinho feito para ti. 

Um dia estaremos de parabéns como é o caso do grande e empreendedor jornal/revista Time que festeja hoje mais um aniversário.

Sabe mais sobre ele pelos Links.

• 1923 - A revista Time é publicada pela primeira vez.

um computador

 

Os alunos do 8A, com a coordenação do professor Sandro, na disciplina de Área Projecto encontram-se a construir um computador com excelentes condições da sua verdadeira funcionalidade por apenas 150€. Fantástica ideia.

Depois deste projecto concluído queremos todos uma orientação a fim de também podermos construir o nosso computador. Que acham?

Um apelo do Silvinho é que o 8A faça um Workshop para nos entusiasmar, elucidar, e quem sabe orientar, para nós mesmos fazermos o nosso.

Aceitam a proposta turma?

exposição

Exposição

Reciclagem/Calor

Na galeria da escola, ex-sala do aluno, tivemos o prazer de receber uma exposição de trabalhos elaborados pelos alunos de Educação Tecnológica. Com a orientação da Prof. Rita os trabalhos apresentados visam à necessidade da abordagem e do sentido do que realmente é hoje a Ecologia.

Com recurso a papeis vários sobre placas de madeira, esta exposição apresenta um leque variado de novas Estéticas e sobretudo a sugestões de trabalhos possíveis de serem realizados, por nós, em nossas casas. 

Para que nos visites na galeria decidimos que seria melhor não apresentar já registos fotográficos.

Pede aos teus professores uma visita guiada, certamente não ta negarão.

Não percas esta maravilhosa exposição.

Bonecos Espantalhos

O 9A, em Área Projecto, tem vindo a desenvolver investigação no âmbito da Organização de Eventos. Com o fim de se prepararem para que autonomamente consigam explorar esta área a primeira experiência prática foi subordinada à temática do carnaval. Atacaram o  jardim da Escola. 

Assim, um dos assuntos por eles trabalhados foi a Animação Visual de Espaços Festivos, Culturais entre muitos outros. Aqui fica uma pequena mostra dos Espantalhos que os alunos criaram para marcar a época carnavalesca. Com um resultado deveras positivo até houve aplausos. 

Foi assim empregue o espirito do carnaval no espaço escolar sem nos esquecer-mos do fenómeno matital da ida à discoteca bem mascarados. Uia, o que se  transpirou.

É de lembrar que esta turma também se encontram a projectar a Animação Visual da sua festa e viagem de finalistas. Todos iremos apoia-los.

concurso

Concurso MAGIA DA PALAVRA: “UMA AVENTURA NA NEVE”.
Texto em folha formato A4, num máximo de 4 páginas.
Data de entrega : 27 de Fevereiro 2009 na Biblioteca.

Darwin

 

Sabias que
Darwin, nasceu à 200 anos e que era um investigador científico. Um dia parte à aventura para as ilhas Galápagos e despertou o interesse pela origem das espécies sobre o qual escreve uma obra, hoje, muito conhecida “A Origem das Espécies”
Parte tu também na aventura de o conheceres melhor… AQUI

carnaval

 

A turma A do 9º ano encontra-se a trabalhar em Área Projecto o tema “organização de eventos culturais” . Como a viagem, de finalistas deste grupo académico, está para breve, todos os elementos da turma andam a investigar sobre as mais variadas técnicas de animação visual de espaços receptores de eventos. Assim, deste modo o jardim da nossa escola foi o local escolhido para a primeira experiência.
Com o carnaval à porta, decidiu-se por “bonecos – espantalhos” em posições e situações diversas que por sua vez sugestionam a alegria desta época e o cariz do poder da máscara que desde sempre foi poderoso.
Em breve teremos imagens, no entanto, dá um salto ao jardim principal da nossa escola.

parabéns

Apercebeste-te que uma professora da nossa escola andava a acarretar flores?
Não, ainda não é a chegada da Primavera.
Hoje a professora Mónica Pinto está de parabéns.
Já lhe deste um abraço?

Toca a correr em fazê-lo. Aproveitas e treinas a corrida para as provas de amanhã.

Feliz aniversário Prof. Mónica, aqui fica um presente; a sua música, a mais preferida das preferidas.
“What a Wonderful World” de Louis Armstrong

corta-mato

Chegou o dia de encaminhares toda a tua energia para as pernas e te fazeres integrar no grande grupo de atletas que vão fazer um circuito em resistência e velocidade no exterior da nossa escola.
O Corta-Mato.
O intuito desta actividade será dar importância ao vosso envolvimento sobretudo ao nível das opções por melhores práticas e hábitos desportivos.
Esta iniciativa foi lançada pelo Grupo de Desporto Escolar do Instituto a qual se realizará amanhã dia 28 de Janeiro no segundo bloco da manhã.
Caso te seja necessário alguma informação adicional entra em contacto com o Professor José Pedro ou com a Professora Carolina.
Para além de um sucesso garantido serão medalhados os mais velozes.
Não te esqueças das regras da Boa Respiração.

pensamento

:

Errar é próprio do homem. Persistir no erro é próprio dos loucos. (Cicero)

:

jogo I

Para que te possas divertir , aqui fica o jogo “das 3 espiãs”

Como jogar Três Espias 

Destrói  todos os inimigos das 3 Espiãs e ganha diversas missões!

 

Clique para te divertires com este jogo online!

momento musical

A pedido da Rita, da Renata e da Ângela aqui fica a música que as três interpretaram na nossa valente festa de Natal, e sobre esta ainda teremos surpresas por aqui.    Aguarda.

“this is me”   – das três artistas –  For You.

porque falamos em museu

 

E porque sugerimos, no post anterior, um museu, porque não dar uma vista de olhos às propostas, para miúdos e graúdos bem dispostos, apresentadas pela galeria Tate (Londres).

Magnificas ideias, traquinices e modos de puxarmos a criatividade bem para o topo da ponta dos dedos.
Explora e diverte-te    AQUI   depois conta-nos como foi.

serralves – famílias no museu

 

 

E que tal um domingo diferente junto da tua família em construções e desconstruções variadas?

Agrada-te a ideia?

Então repara na ideia lançada pelo Museu de Serralves para um domingo bem divertido e bem pertinho de nós;

FAMÍLIAS NO MUSEU

01 OUT 2008 – 30 JUN 2009 – DAS 10:00 ÀS 13:00 – DOMINGOS

Este programa convida as famílias a encontrar em Serralves um espaço para aprender e fazer em conjunto. As actividades propostas assentam no trabalhar de técnicas de expressão diversas, de forma simples e divertida.

Orientação: monitores do Serviço Educativo

Funcionamento: 
25 JAN, 22 FEV e 29 MAR
Último Domingo do mês; das 10h00 às 13h00

Público alvo: famílias
Local: Museu de Serralves – Porto
Gratuito, sem marcação prévia

Para que não se percam aqui fica a morada:

Rua D. João de Castro, 210
4150-417 Porto
Portugal

livro- sugestão

 

 

Alice do Outro Lado do Espelho

Lewis Carroll

 

Esta tradução de Alice do Outro Lado do Espelho segue o texto de Through the Looking Glass and What Alice Found There, publicado pela primeira vez em 1871.
O autor, Lewis Carroll, pseudónimo de Charles Lutwidge Dogson, nasceu em Daresbury, Chesire, em 1832. 
Carroll era cónego e sofria de uma acentuada gaguez. Apesar disso, possuía um jeito natural para falar com crianças, que fotografava com frequência.O primeiro livro que escreveu sobre Alice foi Alice no País das Maravilhas (1863), o qual, com certeza já o leste.  

N.º de páginas: 160 Dimensões: 12 x 19

 

 

momento musical

 

Esta semana os alunos de Cinema escolheram como momento musical a música “Volver *”

*Momento retirado do filme “Volver” de Pedro Almodovar, interpretado por Estrela Morente e ficcionado pela actriz Penelope Cruz, Raimunda no respectivo filme.

Uma vaga de frio Polar

 

Tudo parecia normal e as aulas, apesar do frio, corriam às mil maravilhas.

A pista do corta-mato agendado para sexta-feira passada começava a ter forma. As fitas vermelhas e brancas que determinavam o percurso dos nossos atletas desenhavam os contornos dos nossos jardins.

De repente, batem-nos à porta. 

Os professores de Educação física, responsáveis por esta actividade anunciam de sala em sala que o corta-mato seria adiado, dadas as condições climatéricas. 

Abrimos os estores e vislumbramo-nos. Por entre as árvores  e a pista da corrida  os esquilos corriam mesmo sem se terem inscrito no corta-mato, NEVAVA.

O chão começava a tomar a forma de uma nuvem plana e fofa, um tapete de veludo branco que cobria toda a relva e árvores da escola.

Para muitos de nós foi a primeira vez que observamos uma queda de neve desta forma.

Assim, dado que este facto foi realmente a novidade presenteada pelas nuvens de São Paio, em tempo de intervalo, corremos todos para a cumprimentarmos.

Pelos professores, funcionários e todos os alunos, a neve tomou forma de Pelotas* que voavam em todas as direcções.

Uma espécie de batalha Branca e de valentes gargalhadas. 

Escusado será dizer, sem margem para dúvidas,  que os alunos ganharam os trofeus dos melhores lançamentos.

 

 

 

*Aprendemos aqui que Pelotas  são Bolas de neve.

destino – viana do castelo

 

8 da manhã de terça feira,18 do mês de Novembro.

Destino: Viana do Castelo.

 

Hoje o dia será longo e os motivos são uma série de locais a visitar na bela cidade de Viana do Castelo.

Grande parte dos alunos da nossa escola avançam hoje em cantorias e alegrias até esta cidade do alto Minho.

Organizada pela grupo de professores de historia e geografia, a viagem correrá certamente muito bem.

Com farnel nas mochilas e sapatilhas nos pés andaremos a pisar Terra cujo as suas origens de povoamento remontam a uma idade anterior da era cristã, como iremos confirmar com as ruinas do seu castro ou citânia bem lá no alto da colina de Santa Luzia. (imagem)

Ficamos a saber que Viana do Castelo recebeu o seu primeiro FORAL do rei D. Afonso III em 1258 e o nome de “Viana da Foz do Lima”  pela sua localização geográfica, no entanto, em 1848 foi elevada a cidade por imposição de D.Maria II que lhe atribui o nome de VIANA DO CASTELO.

BOA VIAGEM.

the moon

She´s the Queen and the King

The Beginning and the end

The wisdom and Kindness

Is her personality

She´s the most Beautiful

Of all things

In Nature

On Earth and beyond

She´s the dream

The fantasy

The love

She´s unique

She´s my never-ending

Inspiration fountain

Like the fantasy

In my dreams

She´s the only one

That knows what i want 

And guess how i want it

She´s it the Queen and the Kig

The beginning and the end.

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um poema por Ana Costa 9º-A

momento musical

a música mais pedida da semana.

a Vera ensina-nos a viajar num minuto

É maravilhoso ver como podem passar tantas e tantas coisas pela cabeça em apenas um minuto.

Experimenta, vais ver que até pode ser divertido e apaziguador.

Faço-o muitas vezes. Neste momento estou a pensar no trabalho para educação visual, no trabalho para geografia os que ainda nem sei como começar. Penso também no momento lindo que vai ser quando a minha mãe parar de resmungar comigo e com as coisas cá de casa. Ainda não se calou desde que cheguei da escola, e olha que já passou bastante tempo. Penso ainda no dia fantástico que tive ontem; assuntos diferentes em situações diferentes ou iguais, nem sei. Tudo isto enquanto o ponteiro maior do relógio dá, apenas e só, uma volta.

À dias a trás voltei a uma viagem destas e acabei por perder-me no tempo. O ponteiro deu voltas e mais voltas e eu em contínuo mergulho nos meus pensamentos e ilusões. Dei por mim, sim porque nestas viagens também dou por mim, a sonhar como seria se pudesse percorrer o mundo inteiro sem cansaço. Os locais que iria visitar, o tipo e género de pessoas que iria conhecer, as situações, os saberes e sabores, os sentimentos novos que iria experimentar, suspirava sorrindo. Tudo isto para deixar de ficar presa à realidade que às vezes dói.

Conclui que as coisas boas acabam depressa, tal como uma única volta de um ponteiro. O que para ti poderia ter sido horas para mim não foram mais que escassos segundos em que pude conhecer melhor aquele mundo que até hoje não era meu.

Queria apenas dar-te a conhecer este meu pequeno segredo um  segredo que utilizo para viajar e refugiar-me dos meus maus dias.

Assim, caso te vejas desanimado, triste ou apático viaja. Utiliza o método de fechares os olhos e deixa os ponteiros girarem ao teu ritmo.

 

Vera Mónica 9º- B

CALOR

A galeria de arte e o grupo GAS estão a promover um concurso.

Se pretendes participar deverás elaborar um trabalho: texto, poesia, conto, pintura, desenho, vídeo, música, fotografia ou qualquer outro formato que entendas. A única regra que te é imposta é o tema: “CALOR”.

PARTICIPA:

Entrega os teus trabalhos à professora Sílvia (Francês) ou ao professor António Rui (E.Visual) até dia 6 de Novembro para inaugurarmos a galeria com uma exposição que por certo nos surpreenderá.

uma visita, tudo pelo ar

Hoje na aula de ÁREA PROJECTO do 7º-A tivemos uma visita.

Quando tudo parecia calmo e as actividades quase prontas a serem encadernadas as cadeiras da sala de aula saltaram. Um grito daqui, uma rizada da li, um ai e um ui acompanhado do fílmico esvoaçar de livros e cadernos. Esta foi a grande e festiva recepção que foi feita a um perdido gafanhoto. Mas a coragem existe onde menos contamos e no 7º-A, como em todas as outras turmas, temos elementos bem corajosos. O gafanhoto foi apanhado e colocado no seu habitat natural. Foi posto a respirar por tempo indeterminado e sem falta disciplinar, que sorte a dele…

Aguardamos que, quando a sua próxima visita acontecer, estejamos todos familiarizados com a sua imagem e energia nos saltos.Também ficamos a saber que o seu Nome popular é Gafanhoto ou saltão (este último cá no norte) e o Nome científico é Tropidacris collaris.

Boa viagem gafanhoto, aparece quarta-feira na dinamização de intervalos, traz sapatilhas que haverá dança no pavilhão.